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科學的進步離不開在科技期刊公開成果、開放交流。加強科技期刊建設，對于提升國家科技競爭力和文化軟實力，構筑中國精神、中國價值、中國力量具有重要作用。當前人類社會面臨新冠肺炎疫情、全球變暖等一系列重大挑戰，在第十七屆科技期刊發展論壇之際，小福團特邀科技期刊大咖，從科技期刊出發，暢談我國科學領域的機遇與挑戰。今天為大家帶來與科技期刊大咖張鐵明的對話。
張鐵明
中國高校科技期刊編輯學會理事長
科技期刊編輯的職業現狀如何？
藉由中國科協的一個項目資助，我們對國際國內科技期刊編輯崗位職責以及崗位發展現狀做了一個調研。通過調研的結果，可以看到編輯崗位在國際國內的對比非常明顯。國際上成熟的出版體系，編輯崗位職責分工是非常明確的，是由專業的人做專業的事。而我們國家的科技期刊，編輯崗位分工不是特別明確。
科學編輯為什么重要？實際上，科學編輯對科技工作者來說是學術伯樂，他本身就是行業領域優秀的科研人員、科學家。他們擁有敏銳的學術眼光，能夠在大量的來稿中發現優秀的創新成果，并能夠把這些成果及時發表出來，讓這些成果體現它本身的學術價值及社會意義。
從我們國家的近代史來看，魯迅、蔡元培、朱可楨等等這些學術大家曾經都做過編輯的崗位。我們現在的一些兩院院士、知名的專家學者，也都以不同的身份來參與科技期刊工作。這些人都是優秀的科學編輯的代表我們國家正在建設世界一流科技期刊，國家對高端學術平臺以及一流期刊的建設非常重視。所以我們科技期刊的職業也越來越引起大家的關注。但是我們還是要看到，現在的編輯崗位、編輯職業狀況還是存在一些問題，主要體現在編輯在學術機構里，很多都處在被邊緣化的一個職業狀況。一是編輯的實際地位與一線教學科研人員相比差別非常巨大；二是編輯的收入、崗位待遇得不到真正的體現；三是編輯在職稱評定、職業發展空間等方面受到一定限制；四是編輯長期從事期刊工作，長期伏案對身心健康是有一定的影響。
今年5月份，中宣部、教育部、科技部印發了關于推動學術期刊繁榮發展的意見。意見提出，要讓教學科研單位優秀的教師或研究人員能夠進入編輯的崗位，打通崗位界限，實現崗位的雙向流動。這種編研結合的模式，是提升高質量辦刊人才的一個特別好的嘗試。但是怎樣吸引這些好的教學科研人員進入到編輯崗位？我認為是需要國家以及教育科研的主管部門拿出實際的舉措，制定實際的制度，來支撐我們的這些人員，能夠吸引他們進到編輯崗位中，這個是非常關鍵的。
如何保障科技期刊編輯的職業發展？
我們國家的十四五規劃以及未來的遠景規劃都提到創新引領戰略、人才強國戰略以及科教興國戰略，要建設自己的學術創新體系，這些都需要我們有一流的學術期刊做實際支撐。
期刊的背后就是人才，所以說人才需要高度重視。實際上同世界先進的出版體系相比，我們國家的學術出版已經在跟國際的先進學術出版理念做對接，但是我們在人才的支撐上，還是存在著一些問題和不足，比如編輯崗位，實際的編輯隊伍水平離建設世界一流科技期刊還有很大差距。主要表現在專業化、國際化以及媒體融合出版數字化等方面。我們的編輯在開放科學、學術誠信、版權保護以及學術評價這些方面的視野與深度還不夠，這些都會影響到與國際學術出版的競爭。所以從這些角度講，編輯隊伍建設，一是要有充足的制度保障。另外也要加強自身的編輯能力建設。為期刊編輯提供好的發展保障一是要把編輯的隊伍建設納入到國家乃至各個單位的人才建設體系當中，明確編輯的學術地位，給編輯好的發展的空間；二是在編輯的職稱以及職業晉升方面提供一個通暢的路徑；三是在收入以及待遇方面，能夠讓編輯成為一個體面的職業，讓編輯崗位成為一個有收獲感，有榮譽感的工作；四是要對編輯提供足夠的人文、健康關懷，使編輯在“為人作嫁衣”、成就別人的同時，也能夠成就自己。
同時我們也面臨著同國際學術出版的一個人才競爭。國家的政策環境以及國家實際科技創新發展的需求，都在支撐著這個行業必須要得到充足的發展，必須建設成為能夠支撐我們建設創新國家的學術出版體系。所以從這個角度講，科技期刊的職業前景是非常光明的。
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